文学与新闻传播学院抗疫纪实（二）-青岛大学文学与新闻传播学院

文学与新闻传播学院抗疫纪实（二）

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发布时间:2022-04-30
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很多时间很多力量很多努力

窗外已是春色盎然

然而就在不久前

我们刚刚经历了一场严峻的疫情挑战

面对疫情的阴霾

文学与新闻传播学院研究生积极行动

为“疫去花开”贡献自己的力量

微光成炬，志愿服务汇聚力量

严峻的疫情下，校园生活的诸多方面都有不便，我院研究生学子积极配合学校、学院疫情防控工作，涌现出许多自愿为广大师生服务的志愿者。学校各个场所都有他们忙碌的身影。从他们的身上，我们看到了青大别样的春天。

核酸检测场地上，志愿者尹明洁与崔超引导被检人员进入场地，保证检测队伍的整齐有序，提高检测效率。浮山书店的志愿者固定岗上，志愿者张怀金与于翠梅温馨提醒同学们正确佩戴口罩，努力为同学们营造安全、井然的室外环境。泓园餐厅的志愿者固定岗上，志愿者龚雪坚守岗位，保障同学们有序取餐……研究生志愿者用实际行动践行为师生服务的初心，以奉献姿态在防疫一线构建起青春堡垒。

（疫情防控志愿者）

寻灯举火，学习雷锋善染人间

学校封闭管理期间正值每年的学雷锋活动月，文传的研究生学子用爱心和奉献践行雷锋精神。

3月4日下午，学院研究生会组织志愿者参与了“生态防虫害，给树木解绳”学雷锋党团员志愿服务日活动，通过解开树木上的麻绳帮助校园里的树木在春天焕发生机。教研室是研究生学习、上课的主要场所。在学雷锋活动中，研究生会志愿者对教研室进行了集中清扫，为师生营造了干净卫生的学习环境。在疫情防控的环境下，广大研究生学子将雷锋精神身体力行地应用于实践中，展现出温暖的人文关怀。

（学习雷锋党团志愿服务日活动）

戮力齐心，师生共盼疫去春来

为了提高同学们对疫情防控的认识，了解相关的自我安全防护知识，疏导疫情防控下的学生心理，学院举行了研究生疫情防控主题线上班会。辅导员李晨曦老师从疫情防控要求、公寓卫生、思想引导三方面对同学们展开教育，帮助同学们调整个人心态，尽快适应生活节奏。疫情下的生活，对每个人都是一种挑战。在这样严峻的时刻，学院学工团队的老师们密切关注学生的动向和心理，用实际行动解决同学们的种种问题，用爱和关怀铸成了同学们最坚强的后盾。

（线上主题班会）

知行合一，宣传展现抗疫力量

封校期间，研究生学子结合专业优势和自身特长，在老师的带领下，多次对核酸检测、志愿者服务、抗疫物资发放等相关防疫工作进行跟访实录，用相机记录下一幕幕真实、感人的画面。

由20级广播电视专业的魏秉扬、蓝晶、李汶珂等多位研究生学子主创的青岛大学原创抗疫题材MV《我只看到你的眼睛》在校媒首发后，浏览量高达10w+，中国教育在线、半岛都市报、观海新闻等多家权威外媒进行转发，作品受到了广大师生和社会各界人士的一致好评，产生了良好的社会反响。

（我院研究生为创作主体的宣传作品）

青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量。抗疫期间，文传青年们挺身而出、一往无前，书写了多姿多彩的青春诗篇，展现出青春激昂的风采。心有所信，方能行远。面向未来，文传青年更会筑牢理想信念根基，发扬无私奉献、迎难而上的担当精神，在新时代新征程上留下无悔的奋斗痕迹。

云端授业，线上教学共话新语

疫情延迟了课堂，师生间的教学活动变成了云端的相聚。研究生的线上授课在实践中不断优化完善，创新的教学模式和方法更多的关注学生在线上学习中的融入度和参与感，不仅将线下课堂的优点延续还探索出了线上教学的新优势。

周思钊老师申请了课程公众号，采用任务驱动式教学方法，结合自媒体平台，强化课堂内外联动，展开了以文本研读为核心的研讨式教学。

董茜老师针对线上教学中引发学生兴趣、加强理论认知，培养学生文献阅读数据检索能力，理论与实践结合等三方面问题提出了相应的对策，并融入于线上教学中。

姜昕老师执教的《新闻评论研究》为新闻传播实务方向硕士生的特色课，姜昕老师设计实施了“教师导学—学生自主研学—教师总结提升—学生巩固研学—教师评估并导入下一专题研学”的“渐进发展式”闭环教学模式，这套方案在线上教学过程中运行流畅。

栾贻爱老师在执教《语文学科学习理论与方法》课时，邀请一线教师拍摄真实教学困惑视频，以真实问题切入，引导研究生运用相关语文教育理论探讨解决方案，通过跨界研讨促进学习投入，提升研究设计能力。

《视觉说服传播》为文化与创意传播方向硕士生的特色课程，徐照东老师在课程讲授中注重理论联系实践，主要采取问题导向下的案例教学方法。

《新媒体研究与应用》是新闻与传播硕士专业核心课程，主讲教师刘芳针对研究生学习不同于本科生的特点，重点引导学生进行探索式和自主式学习，为科研选题提供方向。