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文传学院召开“一核三模四融”:现代汉语课程实践教学体系的构建开题报告会

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  • 发布时间:2023-04-15
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2023年4月13日下午,文学与新闻传播学院在博文楼503室召开“一核三模四融”:现代汉语课程实践教学体系的构建开题报告会。本次活动由钱伟老师担任报告人,文学与新闻传播学院副院长周潇、院长助理耿志宏、中文系主任王汝良以及学院讲师祝天瑞参加本次会议。

钱伟老师介绍了“一核三模四融”现代汉语课程实践教学体系的具体含义。钱伟老师指出“一核”是指提高学生语言应用能力,“三模”是指独立的实践课程、配套的实践课程以及附属的实践环节,“四融”是指课内与课外的融合、理论与实践的融合、专业与行业的融合、校内与校外的融合。

钱伟老师从研究现状及意义、创新内容与目标、创新点以及工作规划四个方面展开详细报告。钱伟老师指出学生语言能力的提升,对个人、国家和整个人类意义重大。然而在现代汉语实际教学中,因课程理论性强,知识点多且零散,学生易产生“枯燥零碎,所学和所用两张皮”等感受。为了激发学生的学习兴趣,该课题立足专业实践,以实践教学为手段,按照“优化课内、强化课外、重视实践”的思路形成新的教学模式,从而在全面育人理念下助力打造高素质的应用型人才。

钱伟老师从制定专门、系统的实践教学大纲,完善与加强现代汉语的相关实践课程,明确实践教学的评价方式,不断拓展实践教学的平台与途径四个方面详细说明了项目的创新内容与目标。对于创新点,钱伟老师提出立足“一核三模四融”的实践教学体系,突出独立的实践,拓展配套的实践,调动学院学生参与实践活动。对于工作规划,钱伟老师分成三步,并建议结合学校资源,和学生一同走出课堂;立足社区,面向全社会开展语言发育迟缓、听障以及其他语障人群的言语矫治与语言康复服务。让学生与社会密切联系,更好地服务社会。
最后,与会老师对这一课题的实践意义展开讨论并分别提出了自己的看法与建议。

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